Tenía pensado un cuento muy sencillo, muy visual, titulado "Por cuatro esquinitas de nada", pero hoy en clase nos han dicho que la lectura del cuento, se tiene que apoyar fundamentalmente en la voz, sin decorados, ni apoyo tecnológico... Así que sobre la marcha he cambiado de palo, y he pensado en una colección de la Editorial SM, que modifica cuentos clásicos infantiles, como Caperucita, los Tres Cerditos, etc. y cambia la historia, presentando unos cuentos en verso, muy simpáticos, y que además trabajan la educación en valores.
Me gustan los cuentos en verso, porque son más sonoros, ganan en intensidad, en fuerza, y como es precisamente lo que se pretende, que la voz adquiera su protagonismo, me parecen muy adecuados.
De la colección, que se llama "Esta es otra historia", he escogido el cuento "El Soldadito Salomón", en el que el Soldadito de Plomo se nos presenta como un personaje al que todos acuden para solucionar sus conflictos.
El objetivo del cuenta es potenciar el diálogo, la empatía, a la hora de arreglar nuestros problemas con los demás. Me parece un cuento adecuado para cualquier curso de primaria, tiene un estilo muy fresco. Tal vez hubiera que ver con los alumnos el vocabulario en el caso de contarlo en los primeros cursos, ya que hay palabras que es posible que no conozcan, como "veredicto".
El objetivo del cuenta es potenciar el diálogo, la empatía, a la hora de arreglar nuestros problemas con los demás. Me parece un cuento adecuado para cualquier curso de primaria, tiene un estilo muy fresco. Tal vez hubiera que ver con los alumnos el vocabulario en el caso de contarlo en los primeros cursos, ya que hay palabras que es posible que no conozcan, como "veredicto".
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| http://www.literaturasm.com/El_soldadito_Salomon.html |
Antón, R. y Núñez, L. (2004) "El soldadito Salomón". (Madrid). Ediciones S.M.
