miércoles, 28 de septiembre de 2016

Definiendo la educación



Qué casualidad, ayer mismo estaba haciendo mi propia lluvia de ideas sobre la educación... y hoy la hacemos en grupo. Me va a venir bien comparar y ver la individual, para descubrir dónde pongo los acentos.

Esta técnica es grupal, busca la participación de todos y se apoya en la creatividad. Sus reglas son: no criticar las ideas de los otros, no censurar el pensamiento propio, todo vale. Hay que llevar un orden.

La persona que lo dirige, no debe tomar partido ni apoyar las ideas, debe permanecer neutro, para no inclinar las aportaciones hacia un lado determinado, tampoco debe censurar ninguna idea.

La demora del juicio: Se realiza a posteriori, en ella se trata reflexionar sobre lo propuesto y establecer conclusiones.

Las palabras extraídas del brainstorming grupal sobre el concepto “educar” son las que aparecen en la siguiente tabla:


Transmitir información

Acompañar

Disfrutar

Mentalizar

Inculcar valores

Dinamizar

Calificación

Espontaneidad

Culturizar
Evolucionar

Compañerismo

Creatividad

Enseñar

Autoridad

Tener paciencia

Autonomía

Establecer unas bases

Aportar conocimientos

Romper con lo establecido
Empatía

Respetar

Ayudar

Didáctica
Soñar

Escuchar

Crear

Disciplinar

Humildad

Aprender

Contribuir

Motivar

Crear sueños

Conocer

Profesionalidad

Innovar

Dar oportunidades

Socializar

Formar

Seriedad

Exponer

Crecer

Adoctrinar

Controlar

Generosidad

Saber

Estudiar

Dar un futuro

Divertirse

Exportar

Comprender

Memorizar

Matizar

Orientar

Construir

Confiar

Creer

Tener ganas

Ilusionar

Metodología

Invertir

Mejorar

Tener vocación

Compartir

Demostrar

Corregir

Inculcar

Observar

Sufrir

Valorar

Desarrollar




  

A partir de estas palabras, y eligiendo cinco o seis, elaboramos una síntesis del concepto de educación.


Definición personal de educación: Acompañar a las personas en su proceso vital, fomentando su desarrollo y formación integral, con el objetivo de lograr su autonomía personal en un entorno de igualdad de oportunidades”.


A partir de que todos elaboramos las definiciones, eliminamos las palabras no utilizadas por nadie. En negrita y subrayadas he dejado las utilizadas en las definiciones de la clase. 

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